泰北华裔青少年的汉语学习研究——以清莱府光明华侨中学为例

Abstract

伴随着汉语热及汉语国际教育事业的不断推进，海外的汉语学习者日益增多，其中“海外华裔还是境外学习汉语的最大群体”（李如龙，2011），因此，提高华裔青少年学习者的汉语水平，对进一步推广汉语及中华文化来说意义重大。但一直以来，学界对华裔青少年的汉语学习以及中华文化传承研究仍嫌不足，相关成果的研究对象并未瞄准这一群体。有鉴于此，本文以泰北华裔青少年的汉语学习为切入点，力求进一步剖析海外华裔青少年的汉语学习现状。 本文以学习需求、学习动机、学习态度以及学习策略为研究视角，同时结合相关第二语言学习理论，探究了泰北华裔青少年的汉语学习动机、学习态度、学习策略、学习需求。在此基础上，结合对外汉语本土化教材...

Ongoing Mandarin fever and the advancing undertaking of Chinese propagation have brought in more and more overseas Chinese learners, out of whom “overseas Chinese teen learners constitute the largest Chinese learning group outside China (Li Rulong, 2011)”. Which suffices to say that this group, if with better Mandarin proficiency, means a great deal to the advancement of Chinese language propagati...