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    • 印尼建国大学非汉语专业汉语教学调查报告——以国际关系系为例 

      TIARA MARLIANI(蓝梅珍) (2017-03-28)
      本文以印尼建国大学国际关系系的汉语教学现状为研究对象,通过问卷调查、课堂观察以及采访管理部门,获得了印尼建国大学国际关系系汉语教学现状的第一手资料。通过以上的方法,介绍了印尼建国大学国际关系系的汉语教学现状,分别为学生情况、师资、使用教材的情况以及所采用的教学方法。本文把印尼建国大学国际关系系的汉语教学现状和中文系的汉语教学现状进行简单的对比,通过对比找出印尼建国大学国际关系系汉语学习者的特点,并且找出国际关系系汉语教学所存在的问题。笔 ...