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    • 印尼高校非汉语专业汉语口语教学研究——以建国大学营销传播系为例 

      Tissa Setianingrum Wira (2011-10-12)
      本文以印尼高校非汉语专业汉语教学为研究对象,以非汉语专业的汉语口语教学为研究重点。在充分搜集资料的基础上,对非汉语专业的汉语教学现状进行分析,同时结合自己的教学实践和问卷调查,对非汉语专业学生的汉语学习(特别是口语学习)情况进行深入研究,找出他们的学习难点。最后,根据以上两个方面,提出非汉语专业汉语教学的改进意见,以期更好地开展非汉语专业汉语教学。