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    • 网络环境下对外汉语教学教师角色分析:基于国内外10大汉语教学网站研究 

      郭旭 (2013-09-18)
      随着网络技术广泛应用于对外汉语教学,千百年来,置身语言现场一对一或者一对多的交流模式被网络技术所打破,以媒体形式出现的网络,横亘在教师和学生之间,一方面打破了原有时间和空间的阈限,使以往的课堂教学功能得到最大限度的延伸;另一方面,网络上教学资源的多样性、参与者身份的不确定性以及反馈的滞后性等等因素,都影响着教师角色定位,使之处于变动不居的状态。 关于教师角色的争论也众说纷纭,有人认为在网络环境下,教师的角色大大弱化,网络甚至可以代替教师 ...