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dc.contributor.author朱正浩
dc.contributor.author姚奇富
dc.date.accessioned2020-10-10T03:13:50Z
dc.date.available2020-10-10T03:13:50Z
dc.date.issued2019-02-15
dc.identifier.citation职教论坛,2019,(02):52-59
dc.identifier.issn1001-7518
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/177438
dc.description.abstract新生研讨课作为一种新兴课程,主要开设在研究型大学,目前还少有高职院校开设新生研讨课。基于浙江工商职业技术学院的实践,对新生研讨课如何提升学生职业能力这一问题展开了探索性案例研究。研究发现:高职院校也适合开设新生研讨课,新生研讨课可以扩张学生的知识网络,增强教学交互,提升高职学生职业能力。
dc.description.sponsorship浙江省哲学社会科学规划项目“面向全球价值网络的浙江现代服务业集群发展路径再思考”(编号:15NDJC162YB),主持人:朱正浩;;国家社会科学基金2017年度教育学国家一般课题“高等教育普及化背景下地方高校与县域合作办学的机制研究”(编号:BIA170182),主持人:姚奇富
dc.language.isozh_CN
dc.subject教学交互
dc.subject网络扩张
dc.subject职业能力
dc.subject新生研讨课
dc.title教学交互、网络扩张与职业能力建构——新生研讨课提升职业能力的探索性案例研究
dc.typeArticle


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