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dc.contributor.author殷琦
dc.date.accessioned2019-11-13T09:09:41Z
dc.date.available2019-11-13T09:09:41Z
dc.date.issued2018-06-15
dc.identifier.citation现代传播(中国传媒大学学报),2018,40(06):159-162,168
dc.identifier.issn1007-8770
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/173693
dc.description.abstract新世纪以来,在台湾地区政经体制改革、社会变迁、高等教育制度变革以及传媒产业转型背景下,台湾地区新闻传播教育在办学结构、学科专业、课程设置与师资构成等方面都发生了诸多调整和变革,偏重职业技能训练的\"密苏里模式\"不再被奉为圭臬,与专业化相关的通识教育、学术发展与学科自主日益成为一种普遍性的要求。但在台湾地区市场持续扩张、技术操控力加强以及新闻传播学科自主性仍有待建立的语境下,台湾地区新闻传播教育的专业化发展仍面临着相当大的压力。
dc.description.sponsorship福建省社科规划重点项目“面向媒体融合的福建省新型传媒集团建设路径及运行机制研究”(项目编号:FJ2015A020);;“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”的研究成果
dc.language.isozh_CN
dc.subject新闻传播教育
dc.subject专业化
dc.subject通识
dc.subject学术性
dc.subject密苏里模式
dc.title走出“密苏里模式”:台湾地区新闻传播教育的专业化趋向
dc.typeArticle


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