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dc.contributor.author朱瑶丽
dc.date.accessioned2019-11-13T02:40:35Z
dc.date.available2019-11-13T02:40:35Z
dc.date.issued2018-04-20
dc.identifier.citation世界教育信息,2018,31(08):57-61
dc.identifier.issn1672-3937
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172652
dc.description.abstract课程设置是人才培养的核心,合理的课程设置是研究生培养模式达到人才培养预期的重要保证。厦门大学、北京师范大学、北京大学、华中科技大学、哈佛大学、加州大学洛杉矶分校、哥伦比亚大学、密西根大学分别是中美两国高等教育学专业的领军者。文章通过对以上各所学校培养目标、课程设置的比较,分析我国高等教育学硕士课程在课程结构比例和课程科目设置,并提出改进建议。
dc.language.isozh_CN
dc.subject高等教育学
dc.subject培养目标
dc.subject课程设置
dc.subject比较研究
dc.title中美一流大学高等教育学硕士课程设置的比较研究——以8所高校为例
dc.typeArticle


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