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dc.contributor.author徐岚
dc.contributor.author朱瑶丽
dc.date.accessioned2019-11-13T02:40:32Z
dc.date.available2019-11-13T02:40:32Z
dc.date.issued2018-05-28
dc.identifier.citation教育与考试,2018,(03):74-80
dc.identifier.issn1673-7865
dc.identifier.other10.16391/j.cnki.jyks.2018.03.013
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172625
dc.description.abstract高等教育学科结构一定程度上是产业结构的缩影,产业结构升级影响着高等教育学科结构的调整,学科结构对产业结构具有反作用。近十年我国经济快速发展,产业结构也处在调整和升级的关键期,这对高等教育学科结构提出了更高的要求。本文利用2006—2015年我国高等教育学科结构和产业结构的相关数据,运用典型相关分析法对两者的互动关系进行了量化分析,并提出一些建议:从供给侧视角理顺政府、高校和社会的关系,通过完善动态预测机制、做好学科规划调控学科规模、建立监督反馈机制来促进高等教育学科结构优化。
dc.language.isozh_CN
dc.subject产业结构
dc.subject高等教育
dc.subject学科结构
dc.subject供给侧
dc.title产业结构升级下高等教育学科结构的优化——基于供给侧视角
dc.typeArticle


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