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dc.contributor.author罗先锋
dc.contributor.author潘懋元
dc.date.accessioned2019-11-13T02:40:31Z
dc.date.available2019-11-13T02:40:31Z
dc.date.issued2018-05-31
dc.identifier.citation高等教育研究,2018,39(05):46-51
dc.identifier.issn1000-4203
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172618
dc.description.abstract高校混合所有制办学形式是指由代表公有资本和非公有资本两种不同所有制的办学主体,以资本、知识、技术、管理等要素共同参与办学并享有相应权利的方式和途径。从兼顾所有制属性和法人属性的角度来看,可分为所有制属性为公的非营利性混合所有制、所有制属性为私的非营利性混合所有制、所有制属性为私的营利性混合所有制三类办学形式。具体样态包括政府与基金会合作办学、公办高校委托管理办学、公办高校二级学院混合所有制办学、所有权为公的PPP项目、公私共同举办的非营利性民办高校、具有独立法人资格的中外合作高校和公共财政经费支持的非营利性民办高校等多种。
dc.description.sponsorship国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA160122);;福建省高等学校新世纪人才项目(闽教科[2017]52号)
dc.language.isozh_CN
dc.subject高校
dc.subject混合所有制
dc.subject法人属性
dc.subject办学形式
dc.title高校混合所有制办学形式研究
dc.typeArticle


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