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dc.contributor.author郭瀛霞
dc.date.accessioned2019-11-13T02:40:22Z
dc.date.available2019-11-13T02:40:22Z
dc.date.issued2018-09-15
dc.identifier.citation民族高等教育研究,2018,6(05):33-39
dc.identifier.issn2095-4336
dc.identifier.other10.14045/j.cnki.rhen.2018.05.005
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172552
dc.description.abstract在大学章程的视野下,分析少数民族大学生的权利和义务以及权利和义务的关系。由于民族类高校大学章程的制定存在着只是响应国家要求、民族类高校自身定位不明确、少数民族学生主体地位易被忽视等原因,民族类高校大学章程在学生权利和义务的规定方面仍然存在问题。因此,民族类高校要明确大学章程的法律地位,依据自身特色对学生权利和义务部分进行修订;将少数民族学生作为利益相关者,提高少数民族学生在章程制定和实施过程中的主体地位;维护大学章程权威,构建少数民族学生的权利实现保障机制和义务履行监督机制。
dc.description.sponsorship教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校人才培养质量保障体系研究”(项目编号:16JZD045)的研究成果之一
dc.language.isozh_CN
dc.subject少数民族大学生
dc.subject权利和义务
dc.subject大学章程
dc.title大学章程视野下少数民族大学生权利和义务分析——基于十二所民族类高校大学章程的文本分析
dc.typeArticle


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