改革开放以前我国义务教育的实证分析——以1949年至1976年的小升初升学率为例

Abstract

自建国以来,国家就非常重视义务教育的发展,积极通过各种途径来促进其发展,并且在不同的历史时期中国的义务教育呈现出不同的发展态势。本文将通过国家公布的官方数据来估算1949年到1976年的小升初升学率,并据此来对我国改革开放以前的义务教育中若干问题进行解释和说明。