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dc.contributor.author马啸
dc.contributor.author鲁芳
dc.date.accessioned2017-11-14T03:19:22Z
dc.date.available2017-11-14T03:19:22Z
dc.date.issued2007-02-05
dc.identifier.citation经济师,2007,(02):71-72
dc.identifier.issn1004-4914
dc.identifier.otherJJSS200702039
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/156635
dc.description.abstract文章以最小二乘法为基础构造回归模型,对上海、陕西和湖北三省市自1997年至2003年某些高等教育因子对该省市GDP的贡献进行辨识。研究发现,三个省市的普通高校专任教师人数、毕业学生人数及高等教育的经费总投入的产出弹性都显著为正,表明了三个因子对GDP增长的积极作用。其中,三省市均为高等教育的经费总投入影响最大,专任教师人数影响最小。最后,提出了在三省市中合理配置高等教育资源的政策建议。
dc.language.isozh_CN
dc.subjectGDP
dc.subject高等教育资源
dc.subject相关性
dc.subject最小二乘拟合
dc.titleGDP与普通高校高等教育资源相关性研究
dc.typeArticle


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