论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考

dc.contributor.author	王建华
dc.contributor.author	邬大光
dc.date.accessioned	2012-12-23T04:13:13Z
dc.date.available	2012-12-23T04:13:13Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	现代大学教育，2003（1）：48-52	zh_CN
dc.identifier.issn	1671-1610
dc.identifier.uri	https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/14040
dc.description.abstract	【中文摘要】大众化理论是近年来传入我国的一种高等教育发展理论 ,其大致是以高等教育毛入学率达到15 %以上、 5 0 %以上为两个转折点。在 15 %以下为精英阶段 ,15 %～ 5 0 %之间为大众化阶段 ,而 5 0 %以上则为普及化阶段。目前 ,我国高等教育已开始走向大众化 ,但问题很多 ,难度很大。在这种情况下 ,认真反思我国高等教育在前大众化阶段 ,也就是近 2 0年来 ,在发展规模与速度上的论争 ,总结我国在高等教育发展规模与速度上的成败得失 ,也许对我国高等教育成功实现大众化会有所启发。更多还原	zh_CN
dc.language.iso	zh	zh_CN
dc.publisher	《现代大学教育》编辑部	zh_CN
dc.subject	前大众化	zh_CN
dc.subject	发展规模	zh_CN
dc.subject	论争与反思	zh_CN
dc.title	论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考	zh_CN
dc.title.alternative	Argument and Reflection──A Study on the Pro-mass Higher Education in China	zh_CN
dc.type	Article	zh_CN

论争与反思——对我国高等教育“前大众化”阶段的思考Argument and Reflection──A Study on the Pro-mass Higher Education in China