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dc.contributor.author万圆
dc.date.accessioned2016-07-01T08:12:15Z
dc.date.available2016-07-01T08:12:15Z
dc.date.issued2014-5-15
dc.identifier.citation厦门广播电视大学学报,2014,(2):81-88
dc.identifier.issn1671-3222
dc.identifier.otherXMGD201402016
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/125711
dc.description.abstract高中创新教育实验班是在高中教育阶段探索创新人才成长的专设创新教育实验项目,其设立既有外部的背景也有内部的动因。这一项目有着四点办学特色:采取自主招生的方式选拔具有创新潜质的优秀生源;实施以丰富教育方案为主、加速教育模式为辅的培养策略;与校外机构展开合作,尤其得到大学资源多方位的支持;通过导师制和生涯规划教育,为学生提供成长指导。创新教育实验班成功构建了创新教育与基础教育适度平衡的人才培养体系,有利于推动我国高中教育的内涵式发展。
dc.description.sponsorship全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题:“大中学衔接培养科技创新人才”(DHA130282)
dc.language.isozh_CN
dc.subject高中“创新班”
dc.subject自主招生
dc.subject培养策略
dc.subject合作培养
dc.subject成长指导
dc.title论高中创新教育实验班的办学特色
dc.typeArticle


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