以社会需求为导向的大学课程改革

Abstract

自“以社会需求为导向,推动新一轮高等教育改革“的政策意向提出后,作为改革的主战场——大学课程,理应自觉“以社会需求为导向“,在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面进行转向,方能将高等教育改革推向纵深。