Show simple item record

dc.contributor.author揭上锋
dc.contributor.author林亚楠
dc.date.accessioned2016-07-01T08:02:02Z
dc.date.available2016-07-01T08:02:02Z
dc.date.issued2015-8-26
dc.identifier.citation东北农业大学学报(社会科学版),2015,(4):83-87
dc.identifier.issn1672-3805
dc.identifier.otherDBNY201504014
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/125224
dc.description.abstract高等院校根据自身特点开展大学生创业教育,既是高校人才培养的必然要求,也是顺应和引领国家经济与社会发展的必然趋势。美国高等学校的创业教育历史悠久、水平较高,在创业人才的教育培养方面有成熟模式与成功经验。通过聚焦美国圣地亚哥州立大学商学院拉文企业家中心,剖析其创业教育的制度、模式,系统比较中国高校与圣地亚哥州立大学创业教育的异同,以期为中国高校的创业教育发展提供参考。
dc.description.sponsorship全国学校共青团研究课题“‘互联网’时代下的大学生创新创业战略和措施研究”(2015LX174)
dc.language.isozh_CN
dc.subject创业教育
dc.subject中美高校
dc.subject创新创业
dc.title中美高校大学生创业教育比较研究及启示——以美国圣地亚哥州立大学为例
dc.typeArticle


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record