十年来我国大学教师发展比较研究述评

Abstract

<正>大学教师是高校发展的首要资源,是高等教育质量的重要保障因素之一,各国政府和各高校也都越来越重视大学教师发展的研究。[1]大学教师发展(fACulTy dEVElOPMEnT)是高等教育发展过程中必然出现的产物,相关研究可以追溯到20世纪60年代。美国的密执安大学和密执安州立大学成立的教师与教学发展中心是最早成立的发展中心之一,其发展至今已经历了半个多世纪。通过查阅“中国知网“(CnkI)数据库收录的2003~2013年的期刊中与大学教师发展比较研究有关的论文,本文主要