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dc.contributor.author白玫
dc.date.accessioned2016-05-17T03:08:11Z
dc.date.available2016-05-17T03:08:11Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citation高教探索,2010,(3):26-30+72
dc.identifier.issn1673-9760
dc.identifier.otherGJTA201003007
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/109277
dc.description.abstract依附理论是政治经济学领域在批判现代化理论的基础上提出的解释发展中国家发展问题的一个理论或流派,比较教育学家则借用依附理论发展成为了依附论分析模式,来解释发展中国家的高等教育发展问题。对于中国高等教育历史发展是否依附问题成为比较教育学界争议较大的问题之一。本文试图对该问题的解决提出一个新的立场和角度,即认为争论历史上中国高等教育是否依附没有意义,要放眼未来,在未来的高等教育发展中走出一条“学习西方、批判西方与创造自己“三者有机结合的道路。
dc.language.isozh_CN
dc.subject依附理论
dc.subject依附论分析模式
dc.subject高等教育
dc.subject历史
dc.subject未来
dc.title依附理论视角下中国高等教育的历史与未来
dc.typeArticle


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