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dc.contributor.author林金辉
dc.contributor.author翁海霞
dc.date.accessioned2016-05-17T03:07:19Z
dc.date.available2016-05-17T03:07:19Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citation中国高教研究,2009,(10):49-51
dc.identifier.issn1004-3667
dc.identifier.otherZGGJ200910018
dc.identifier.urihttps://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/109020
dc.description.abstract课程问题是中外合作办学的核心问题。香港地区在长期的跨境高等教育实践中,形成了一套独具特色的非本地课程发展模式。香港地区非本地课程的发展,对中外合作办学的启示主要有:拓宽引进境外课程途径,并形成弹性化的制度;建立引进与管理非本地课程的良性机制;合作办学课程模式多样化、层次融会贯通。
dc.description.sponsorship教育部人文社科规划项目“我国大陆与香港地区高等教育合作办学机制研究”(课题编号:07JA880027);教育部重点课题“高等教育中外合作办学发展战略与人才培养模式研究”(课题编号:DIA070103)成果之一
dc.language.isozh_CN
dc.subject香港
dc.subject非本地课程
dc.subject中外合作办学
dc.title香港地区非本地课程的发展及其对中外合作办学的启示
dc.typeArticle


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